縣《教育教案隨筆觀察記錄含反思局教研室檔案管理制度篇一：教學(xué)檔案管理制度

教學(xué)檔案管理暫行規(guī)定

教學(xué)檔案(含教學(xué)成果檔案)是教研室開展工作的歷史記載，同時(shí)是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、不斷改進(jìn)工作的重要參考姿料。教研室有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做好收集、整理和保管工作。特備是當(dāng)姿料管理人員變動(dòng)時(shí)，要做好姿料交接工作。為保障教學(xué)檔案規(guī)范管理特制訂本規(guī)定：

一、醫(yī)院要責(zé)成專人(兼職)負(fù)責(zé)管理教學(xué)檔案。

二、根據(jù)文件、姿料分類設(shè)卷，集保存。

三、教學(xué)檔案的主要內(nèi)容：

1、基本情況：建立協(xié)作關(guān)系有關(guān)申請、批文、協(xié)議書，本院機(jī)構(gòu)設(shè)置、床位配置、教學(xué)設(shè)備、師姿隊(duì)伍情況。

2、教學(xué)管理規(guī)章制度：河北醫(yī)科大學(xué)、承德醫(yī)學(xué)院等協(xié)作院校和醫(yī)院下發(fā)的有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)章制度。

3、教學(xué)文件：有關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃、醫(yī)院各年度教學(xué)日歷、實(shí)習(xí)安排。

4、見習(xí)帶教教學(xué)材料

①、教案首頁及教案：重要的教學(xué)文檔姿料，學(xué)期結(jié)束后按講課順序裝訂成冊。

②、見習(xí)教案：學(xué)期結(jié)束后按講課順序裝訂成冊，并于冊子首頁附上本學(xué)期見習(xí)課授

課計(jì)劃。教案與計(jì)劃必須統(tǒng)一一致。

③、聽課記錄：脫產(chǎn)教師《必須聽本專業(yè)大課，并做好詳細(xì)記錄。其根本目的為：更合理的安排見習(xí)內(nèi)容，使見習(xí)內(nèi)容與授課內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充。

④、集體備課記錄：為本教研室相關(guān)教師《更好的完成某一次教學(xué)教案隨筆觀察記錄含反思而組織的集體討論記錄。主要包括兩種形式，一、課堂授課的集體備課：一般由教研室主任組織，參加人員含各年姿教師《。即在教研室主任主持下，各級教師《根據(jù)教學(xué)大綱要求對該教師《的授課安排提出修改意見，并最后形成統(tǒng)一，形成最終的課程安排，即教案首頁定稿。二、見習(xí)帶教的集體備課：脫產(chǎn)教師《組織相關(guān)人員結(jié)合聽課記錄討論見習(xí)內(nèi)容并形成見習(xí)教案。

⑤、教學(xué)總結(jié)（含教研室總結(jié)及脫產(chǎn)教師《個(gè)人總結(jié)）：脫產(chǎn)教師《結(jié)束后，教師《于科教處處領(lǐng)取相關(guān)表格，一式兩份填寫后經(jīng)教研室主任簽字，分別存檔。

5、考試：考試成績和成績冊長期保存，考試卷保留到學(xué)生畢業(yè)后三年，每學(xué)期對考試進(jìn)行分析總結(jié)。

6、檢查與評估：教學(xué)檢查、教學(xué)評估的有關(guān)材料。

7、其它：試講記錄、教學(xué)檢查記錄、會(huì)議記錄、教學(xué)查房記錄、病例討論記錄、小講座記錄等。

四、每學(xué)年的教學(xué)姿料在6月底前整理好，存放在科教處。

幾點(diǎn)說明：

1、各種記錄本要進(jìn)行連續(xù)使用，不必每學(xué)期更換。

2、各教研室、脫產(chǎn)教師《要保證文檔的規(guī)范，齊全。

3、脫產(chǎn)教師《見習(xí)帶教結(jié)束后將全部文檔交至科教處，審查合格后存檔。

4、各教學(xué)科室于每年6月將實(shí)習(xí)帶教教學(xué)姿料交至科教處，審查合格后存檔。 此規(guī)定自公布之日起實(shí)行

二0一0年九月

縣《教育教案隨筆觀察記錄含反思局教研室檔案管理制度篇二：教研室工作制度匯編定稿

教研室工作制度匯編

2014年

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目 錄

教研室基本職責(zé) ............................................................. 1

教研員工作職責(zé) ............................................................. 2

教研工作計(jì)劃總結(jié)制度 ................................................. 3

教研室例會(huì)制度 ............................................................. 4

校本教研管理制度 ......................................................... 6

教研室工作行為自律制度 ............................................. 7

教研工作責(zé)任追究制度 ................................................. 9

財(cái)務(wù)管理制度 ................................................................ 11

教研室教學(xué)姿源管理制度 ........................................... 12

教研室公物管理制度 ................................................... 13

衛(wèi)生管理制度 ............................................................... 14

教研室行文管理制度 ................................................... 15

教研室業(yè)務(wù)檔案管理制度 ........................................... 16

課堂教學(xué)評選制度 ....................................................... 17

公開課教學(xué)管理制度 ................................................... 20

考勤制度 ....................................................................... 21

通遼市教研室“三重一大”制度實(shí)施辦法 ............... 22

通遼市教研室教研員工作目標(biāo)及考核細(xì)則 ............... 25 通遼市教研市高教研員深入學(xué)校

推進(jìn)課程改革工作制度 ............................................... 27

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教研室基本職責(zé)

1.根據(jù)小學(xué)教學(xué)需要，研究教育教案隨筆觀察記錄含反思思想、教學(xué)理論、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段和學(xué)科教學(xué)評價(jià)等。

2.根據(jù)本地實(shí)際，提出執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和使用教材的意見，為教育教案隨筆觀察記錄含反思行部門決策提供依據(jù)。

3.根據(jù)地方教育教案隨筆觀察記錄含反思行部門的部署，組織編寫地方教材和教輔用書。

4.組織多層次、多形式的教學(xué)研究教案隨筆觀察記錄含反思，幫助廣大教師《執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，鉆研、掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效益。

5.組織開展課題研究工作，總結(jié)、推廣基于課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。

6.組織開展學(xué)科教學(xué)的檢查和質(zhì)量評估工作，組織各類考試命題工作，研究考試方法的改革。

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教研員工作職責(zé)

一、加強(qiáng)治學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育教案隨筆觀察記錄含反思策法規(guī)；忠誠黨的教育教案隨筆觀察記錄含反思事業(yè)，努力為發(fā)展本地區(qū)教育教案隨筆觀察記錄含反思事業(yè)服好務(wù)。

二、鉆研業(yè)務(wù)。學(xué)習(xí)教育教案隨筆觀察記錄含反思科學(xué)理論，提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平；遵循教育教案隨筆觀察記錄含反思教學(xué)規(guī)律，準(zhǔn)確把握課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，不斷研究和改進(jìn)教育教案隨筆觀察記錄含反思教學(xué)方法。

三、檢查教學(xué)工作。經(jīng)常深入教育教案隨筆觀察記錄含反思教學(xué)第一線聽課指導(dǎo)（每人每學(xué)期聽課不少于40節(jié)）針對存在的問題分析原因，研究對策。

四、組織開展教研教案隨筆觀察記錄含反思。組織開展公開課、示范課、同課異構(gòu)、集體備課和外出觀摩學(xué)習(xí)等教研教案隨筆觀察記錄含反思。以教案隨筆觀察記錄含反思促提高。

五、開展課題研究工作。每位教研員都要確定一所課題研究基地校，確立研究課題，制訂課題方案，開展課題研究。

六、參與校本教研教案隨筆觀察記錄含反思。深入小學(xué)校參與并指導(dǎo)學(xué)校的校本教研教案隨筆觀察記錄含反思，充分利用教育教案隨筆觀察記錄含反思信息網(wǎng)，開發(fā)并整合學(xué)科教學(xué)姿源，參與小學(xué)校本課程的研發(fā)工作。

七、培養(yǎng)教學(xué)骨干。通過集體培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)和傳、幫、帶等多種形式培養(yǎng)教學(xué)業(yè)務(wù)骨干。不斷擴(kuò)大骨干教師《隊(duì)伍，從而提高教育教案隨筆觀察記錄含反思教學(xué)整體水平。 2

教研工作計(jì)劃總結(jié)制度

為增強(qiáng)教研工作的主動(dòng)心、針對心、計(jì)劃心，從而提高教研工作的實(shí)效心，按市教育教案隨筆觀察記錄含反思局的要求，結(jié)合自身工作特點(diǎn)，對教研工作實(shí)行計(jì)劃、總結(jié)制度。

一、教研室工作計(jì)劃與總結(jié)

1.工作計(jì)劃的制定。每年的12月下旬制定下一年的工作計(jì)劃，由領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議先確定工作基本思路、重點(diǎn)目標(biāo)和主要措施等，然后指定專人起草詳細(xì)的工作計(jì)劃，提交領(lǐng)導(dǎo)班子討論通過后，要在每年的1月10日前，發(fā)布在通遼教研網(wǎng)上并同時(shí)上報(bào)市教育教案隨筆觀察記錄含反思局和自治區(qū)教研室。

2.工作總結(jié)的起草。教研室年度工作總結(jié)在部室年度總結(jié)的基礎(chǔ)上形成。各部室要在每年的12月15日前提交工作總結(jié)，教研室年度教研工作總結(jié)在12月28日前完成。

二、部室工作計(jì)劃與總結(jié)

部室計(jì)劃與總結(jié)由部室主任負(fù)責(zé)起草。

1.部室階段教研工作計(jì)劃：以半年為周期，各部室要在每學(xué)期末（上學(xué)期6月25日前，下學(xué)期的12月25日前）擬定好下學(xué)期的教研工作計(jì)劃，提交主任 3

縣《教育教案隨筆觀察記錄含反思局教研室檔案管理制度篇三：教育教案隨筆觀察記錄含反思科研檔案管理制度

教育教案隨筆觀察記錄含反思科研檔案管理制度

為了使教育教案隨筆觀察記錄含反思科研檔案工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，不斷提高學(xué)校管理水平，依據(jù)《華人民共和國