小學防溺水安全教育教案隨筆觀察記錄含反思課件篇一：小學防溺水安全教育教案隨筆觀察記錄含反思教案隨筆觀察記錄含反思方案 防溺水安全教育教案隨筆觀察記錄含反思工作方案 一、指導思想 “以構建和諧校園，以人為本、關注生命”的教育教案隨筆觀察記錄含反思方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育教案隨筆觀察記錄含反思和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。 二、工作目標 以不發生造人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育教案隨筆觀察記錄含反思日”教案隨筆觀察記錄含反思，進一步強化學校安全教育教案隨筆觀察記錄含反思工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教案隨筆觀察記錄含反思教學工作健康有序的開展。 三、教案隨筆觀察記錄含反思主題： 開展溺水教育教案隨筆觀察記錄含反思，加強安全管理。 四、教案隨筆觀察記錄含反思組織： 組 長： 組 員： 五、安全教育教案隨筆觀察記錄含反思教案隨筆觀察記錄含反思重點面臨的安全隱患及處置對策教育教案隨筆觀察記錄含反思，不斷提高師生防范能力。 六、教案隨筆觀察記錄含反思時間：3月至4月 七、教案隨筆觀察記錄含反思內容：我校以防溺水安全宣傳為契機，開展八個一教案隨筆觀察記錄含反思。 1、“珍愛生命，預防溺水”的學習宣傳教育教案隨筆觀察記錄含反思工作加強一次防溺水安全責任意識。 2、辦防溺水安全教育教案隨筆觀察記錄含反思宣傳窗口向學生和家長宣傳《預防溺水》知識。 3、舉行一次國旗下主題教育教案隨筆觀察記錄含反思講話。 4、開展一次排查安全隱患教案隨筆觀察記錄含反思。 5、出一期防溺水安全黑板報。 6、發一份《告家長書》。 7、舉行一次安全為主題的班級教案隨筆觀察記錄含反思，觀看一次防溺水安全專題教育教案隨筆觀察記錄含反思片。 8、時刻關注學生的防溺水安全教育教案隨筆觀察記錄含反思工作。 八、教案隨筆觀察記錄含反思要求： 安全工作是學校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機，積極行動起來，全體教師《要高度重視對學生的安全教育教案隨筆觀察記錄含反思，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育教案隨筆觀察記錄含反思顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師《要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育教案隨筆觀察記錄含反思教案隨筆觀察記錄含反思。在廣泛宣傳教育教案隨筆觀察記錄含反思的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，在暑假前，對學生進行安全教育教案隨筆觀察記錄含反思時，必須進行預防溺水的安全教育教案隨筆觀察記錄含反思。通過教育教案隨筆觀察記錄含反思，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事情的發生。人人講安全，個個關心安全，時時、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂 園而共同努力！ 心小學 2014年3月 小學防溺水安全教育教案隨筆觀察記錄含反思課件篇二：小學二年級防溺水安全教育教案隨筆觀察記錄含反思主題班會 小學二年級防溺水安全教育教案隨筆觀察記錄含反思主題班會 教學內容: 防溺水安全教育教案隨筆觀察記錄含反思 教學目的: 1.提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習增強與同學的合作交流意識。 2.初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個學生都要提高安全意識。 3.自己能改變生活不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活違反安全原則的行為的辨別能力。 教學重點：學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。 教學過程: 一、老師談話引入 同學們，你們好！今天我們學習溺水安全知識。我們是三年級的小學生了,從今天開始,我們要知道是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天長大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些溺水事故的發生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。那我們該怎么預防呢？ 二、教案隨筆觀察記錄含反思設計 1.老師先向學生講幾點防溺水的知識要點 （1）教育教案隨筆觀察記錄含反思學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。 （2）教育教案隨筆觀察記錄含反思學生在來校、離校的途千萬勿去玩水,下江游泳。 （3）我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，未人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。 2.老師談談事例，并由學生扮演小品 隨著夏季越來越熱，孩子們外出的機會又不斷增多了，安全問題也變得越來越重要，特別是交通、課間教案隨筆觀察記錄含反思、防溺水等，需要時刻提醒孩子們謹記心。 近來，在全國各地不斷發生學生溺水事情，我們在痛心惋惜的同時，也應該深刻地進行反思，引以為鑒，預防慘劇重復上演。5月29日上午的晨會課上，三年級召開了以“珍愛生命，預防溺水”的主題班會。在班會上，何老師給同學們介紹了最近發生的幾次學生溺水事情，同學們都受到了深深的觸動。本學期九堡有所村小在周末，幾名學生到講河邊釣魚玩，有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。 （1）議一議： 這幾個小朋友違反了哪些安全規則？我們應如何遵守安全規則？ （2）把小朋友的錯誤糾正過來。 （3）由這個事實談談我們的心得體會。 3.說一說 說說日常生活應該怎么防范溺水事故的發生。 三、小結： (1）通過這節課的學習,你懂得了什么？ （2）教師《小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。 班會時間：5月29日 二年級班主任：鐘竹生 小學防溺水安全教育教案隨筆觀察記錄含反思課件篇三：小學防溺水安全教育教案隨筆觀察記錄含反思主題班會 甲良六（2）班小學防溺水防震安全教育教案隨筆觀察記錄含反思主題班會 教師《：莫利紅 2013．4．12 一、 教學目標： 1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。 2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法 二、教學過程： 青少兒學生是祖國的明天，民族的希望。提高青少年學生的綜合素質，特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育教案隨筆觀察記錄含反思的重要課題。如今的社會里，車禍、毒、溺水??剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。 （一）我們身邊的溺水事故 暑假是廣大師生集體外出旅游、夏令營、游樂、療養教案隨筆觀察記錄含反思的高峰期，也是小學生意外事故，尤其是溺水、交通事故的高發期。據了解，去年暑假，我省、我市發生了多起學生溺水事故。據某市120急救指揮心統計，該心去年4月1日至6月9日，共接到溺水求救方式15個，平均每4天半就有一宗溺水事故發生，其急救車到現場后，患者已死亡的達10人，占67%。事故現場多為農村水塘，溺水者多為初、小學學生。 （二）溺水致死原因 主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。 （三）癥狀 溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血心泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。 （四）自救與救護 當發生溺水時，不熟悉水心時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1.057，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。 會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。 出水后的救護： 首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕， |
