【教案隨筆觀察記錄含反思目標】 1、探究測量樹圍的工具和方法。 2、嘗試使用測量工具，并能進行簡單的記錄和比較。 3、體驗與同伴合作完成的成功與愉悅 【教案隨筆觀察記錄含反思準備】 PPT、繩子、皮尺、布條、記號筆、記錄表等。 【教案隨筆觀察記錄含反思過程】 一、觀察樹的外形特征，初步了解樹干的粗細。 1、今天，老師請來了幾個朋友，你們看，他們是誰呀?播放PPT。 2、他們有什么地方不同?(引導幼兒觀察樹干、樹枝的粗細) 二、自由探索樹干樹枝的粗細，初步學習使用測量工具。 (一)幼兒初步探索使用測量工具。 1、有的樹干很粗，有的很細，那么怎樣才能知道樹有多粗多細呢? 2、今天，老師為大家準備一些測量工具，就放在小朋友的椅子底下，你們把身體當成樹干、手臂當成樹枝，互相合作量一量樹干有多粗，樹枝有多細。 3、幼兒說一說自己使用的測量工具及方法。 4、教師《小結幼兒探索結果。 (二)教師《引導幼兒使用正確的方法進行測量。 1、那誰能告訴我你測量的樹干有多粗呢?你是怎么測量呢? 2、教師《引導幼兒正確的測量方法。(請你拿著布條的一端繞樹干一圈，布條接口的地方請你做個記號。) 3、幼兒第二次學習測量。 4、教師《小結幼兒測量結果。 三、用皮尺進行測量，并在記錄表上做記錄。 1、出示皮尺，引導幼兒觀察皮尺上的刻度和數字，量的時候要從數字1開始量。 2、幼兒學習使用皮尺的測量方法并把測量的結果在表格上記錄下來。 四、游戲：大樹小樹。 1、出示PPT。(讓幼兒觀察用手臂測量的大樹) 2、幼兒感受樹兒的粗細。 3、游戲：《大樹小樹》。 編輯：cicy |
